terça-feira, 1 de novembro de 2011

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,01 de novembro de 2011
Prof: Vanja
Disciplina:Filosofia
Aluna:Natália C. de Albuquerque
nº: 35
Ano: 1ºB

Tema:Sociedade e Educação

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,01 de novembro de 2011
Prof: Vanja
Disciplina:Sociologia
Aluna:Natália C. de Albuquerque
nº: 35
Ano: 1ºB

Tema: Sociologia do Direito









segunda-feira, 24 de outubro de 2011

E.E Adventor Divino de Almeida
Campo Grande ,24 de Outubro de 2011
Prof° : Carol
Disciplina: Biologia 1° B
Alunas : Natália Albuquerque n°35
Sabrina Mann n°38


DST- Doenças Sexualmente Tramissiveis

As doenças sexualmente transmissíveis (DST), conhecidas por doenças venéreas, são transmitidas essencialmente pelo contato direto, mantido através de relações sexuais onde o parceiro ou parceira necessariamente porta a doença, e indireto por meio de compartilhamento de utensílios pessoais mal higienizados (roupas íntimas), ou manipulação indevida de objetos contaminados (lâminas e seringas).

Os principais agentes patogênicos são os vírus, as bactérias e os fungos. Essas doenças acometem principalmente o público jovem, tanto de países em desenvolvimento como industrializados, conseqüência de vários fatores de relevância familiar e governamental: a promiscuidade (descuido) individual com a saúde e a carência ou mesmo a falta de programas educativos.

De modo geral, o uso de preservativo, associado a alguns cuidados, impedem o contágio e disseminação. Contudo se não forem diagnosticadas e tratadas corretamente, além do processo infeccioso, podem levar à infertilidade, gravidez, surgimento de outras doenças oportunistas e até a morte.

Algumas das principais DSTs:

Sífilis - Transmitida pela bactéria Treponema pallidum, é uma doença com evolução crônica (lenta) com surgimento de um cancro duro (lesão) nos órgãos genitais e posterior aparecimento de lesões espalhadas pelo corpo. Quando generalizada, causa complicações cardiovasculares e nervosas, desencadeando nas mulheres o aborto ou o parto prematuro.

Gonorréia - O contágio pela bactéria Neisseria gonorrheae, provoca a inflamação da uretra (canal urinário), pode alastrar-se para outros órgãos causando complicações como: artrite, meningite e problemas cardíacos.

Tricomona – Causada pelo protozoário do gênero Trichomonas Donne, atinge, principalmente, o aparelho digestivo e genital, causando inflamação do canal vaginal, nas mulheres, e da uretra nos homens.

Clamídia - O contágio pela bactéria Chlamydia trachomatis provoca inflamação dos canais genitais e urinários. Nas mulheres, pode ocasionar a formação de abscessos (obstruções com dilatação), infertilidade e dores pélvicas. Nos homens pode provocar esterilidade.

AIDS – Síndrome da imunodeficiência humana (HIV), transmitida por um retrovírus que destrói as células de defesa (linfócito T), resultando na baixa imunidade do organismo que fica suscetível a outras infecções. Dentre os sintomas iniciais destaca-se: fadiga, febre, distúrbios do sistema nervosos central, inchaço crônico dos gânglios linfáticos e o surgimento de vesículas avermelhadas na derme.]

terça-feira, 5 de julho de 2011

Escola Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,05 de julho de 2011
ProfªVanja
Aluna:Natália Canavarros de Albuquerque
nº35
Ano:1ºB



Reinterpretação de texto de Sociologia



Escola Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,05 de julho de 2011
ProfªVanja
Aluna:Natália Canavarros de Albuquerque
nº35
Ano:1ºB



Continuação do mapa conceitual de Filosofia


Escola Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,05 de julho de 2011
ProfªVanja
Aluna:Natália Canavarros de Albuquerque
nº35
Ano:1ºB



Escola Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,05 de julho de 2011
ProfªVanja
Aluna:Natália Canavarros de Albuquerque
nº35
Ano:1ºB



domingo, 26 de junho de 2011

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande,26 de junho de 2011.
Profesora:Vanja
Aluna:Natália C. de Albuquerque nº35
Ano: 1ºB



Sociedade civil se refere à totalidade das organizações e instituições cívicas voluntárias que formam a base de uma sociedade em funcionamento, por oposição às estruturas apoiadas pela força de um estado (independentemente de seu sistema político).

Sociedade Indigena a característica principal da população indígena do Brasil é a sua grande heterogeneidade cultural. Vivem no Brasil desde grupos que ainda não foram contatados e permanecem inteiramente isolados da civilização ocidental, até grupos indígenas semi-urbanos e plenamente integrados às economias regionais. Independentemente do grau de integração que mantenham com a sociedade nacional, esses grupos aculturados preservam sua identidade étnica, se auto-identificam e são identificados como índios.

Sociedade Simples são sociedades que exploram a atividade de prestação de serviços decorrentes de atividades intelectuais e de cooperativa. Na Sociedade Simples, organizada por no mínimo duas pessoas, tem o objeto lícito descrito em seu contrato social, de natureza essencialmente não mercantil, onde para a execução de seu objeto, os sócios recaiam na exceção prevista acima, ou seja, exerçam profissão intelectual, de natureza científica, literária ou artística, mesmo que para a execução necessitem de auxiliares ou colaboradores. Exemplos: Cooperativas e representações comerciais.

Sociedade empresária é um tipo de aglutinação de esforços de diversos agentes, interessados nos lucros que uma atividade econômica complexa, de grande porte, que exige muitos investimentos e diferentes capacitações, promete propiciar. É a que explora uma empresa, ou seja, desenvolve atividade econômica de produção ou circulação de bens e serviços, normalmente sob a forma de sociedade limitada ou sociedade anônima.

Sociedade Burguesa a burguesia é uma classe social que surgiu na Europa na Idade Média (séculos XI e XII) com o renascimento comercial e urbano. Dedicava-se ao comércio de mercadorias (roupas, especiarias, joias) e prestação de serviços (atividades financeiras).

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Mapa Conceitual - Filosofia

Mapa Conceitual ² - Sociologia

Mapa Conceitual -Sociologia

Escola Adventor Divino de Almeida
Aluna:Natália C. de Albuquerque
Série: 1º Ano B
nº: 35
Matéria: Sociologia

Revolução Industrial

A revolução industrial foi um grande fato para a humanidade.Pois foi com isso que deixamos de realizar trabalhos manuais,e começamos a tomar proveito das qualidades das máquinas,sem contar que as produções cresceram de uma forma nunca visto antes,graças as qualidades das máquinas.Ela veio para trazer transformações econômicas-sociais que consiste em ampliar os limites de suas relações comerciais e desenvolver mercados em outros continentes.A revolução industrial representou a racionalização da produção da materialidade da vida social,e também trouxe o poder aquisitivo dos trabalhadores e uma perda de qualidade em seu nível de vida.Mas obteve vantagens como o aumento de renda per capita.A invenção da maquina a vapor,a evolução dos transportes,ajudou na comunicação entre o interior dos continentes e o litoral.Essas transformações se expandiram no continente europeu e para outros continentes.



quinta-feira, 14 de abril de 2011

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Aluna:Natália Albuquerque 1º Ano B


Sociologia- Divisão Sexual de trabalho

Perguntas

Respostas

1- Podemos afirmar que em nossa sociedade existe a divisão sexual do trabalho?Explique.

Sim, pelo simples fato de haver serviços para homens e mulheres, fazendo com que a mulher que faz o mesmo serviço que o homem e recebe menos, a maior parte é por preconceito.

2- O número de mulheres ‘’chefe de famílias’’ em nossa sociedade vem aumentando. Esse fato colabora com a melhoria das condições de trabalho e salário das mulheres?Explique.

Não, pois mesmo sendo chefe de família ainda sofrem preconceito pelo simples fato de ser uma mulher.

3- Justifique o ultimo parágrafo do texto.

Não importa a habilidade e a capacidade e sim o fato de ser homem ou mulher, e com o passar do tempo, o preconceito permanece novamente a mulher.



quinta-feira, 17 de março de 2011

Bullying

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande, 17 de março de 2011

Alunas:Natália Albuquerque


Bullying é o ato de humilhar as pessoas , quando elas tem alguma caracteristica diferente das outras pessoas. Exemplo ser um pouco acima do peso, ter algum hobbi diferente, ser mais inteligente, e algumas pessoas sentem-se bem em humilhar as pessoas por que muitas vezes elas tambem são humilhadas , em casa ou pelos familiares. Sempre tem aquele papo cabeça, mesma coisa, que não pode praticar o bullying, mais do que adianta, se continuam humilhando aquele que tem alguma diferença. Parar com isso não tem que partir de um só, tem que partir de TODOS, pois ninguem é igual a ninguem. Temos que aprender a viver com a diferença entre as pessoas. O blullying não é praticado´só em escola, pessoalmente, as pessoas usam uma maneira que pod e ser divertida para zuar com as pessoas, o ciberbullying, Na hora que a pessoa tem para ver seu site de relacionamento, postar fotos, tambem tem frustações, com recados , fotos, que zombam da sua cara e te deixam mais para baixo. diga não ao bullying, não só diga, NÃO faça o bullying.